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《反对党八股》（节选）课文解说【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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250

《读书：目的和前提》《上图书馆》课文解说【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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作者简介：费孝通【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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张冠生：费孝通的《乡土中国》【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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刘志琴：《乡土中国》的现代意义【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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林忠港：如何引导中学生研读学术论著【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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322

教学指导+单元教学设计举例：《乡土中国》整本书阅读教学设计【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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黄宗智：青年学者如何阅读学术著作和做读书笔记【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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297

单元目标、设计意图【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】

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杨明伟：毛泽东与调查研究【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】

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汪曾祺：胡同文化【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】

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373

教学指导【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】

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教学设计：“家乡风物志”写作指导课【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】

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董海军：撰写调查报告应注意的问题【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】

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298

单元目标、编写意图【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】

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297

戴香智、侯国凤：调查报告的一般结构【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】

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308

陈芳：弘扬传统文化，扮靓现代生活——济南市历城区民间扮玩队伍调查报告【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【教师用书】

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255

物境与心境交互染色——《声声慢》赏析【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】

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教学指导【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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191

教学设计：生命的独特发现与表达【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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343

教学设计：古诗重读——生命的思考【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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关于单元学习任务【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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230

单元目标、编写意图【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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208

单元教学设计举例（二则）【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

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