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苏格拉底的“反问法”和“产婆术”【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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395

苏格拉底的理想与悲剧【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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179

怜悯之心与理想政治——卢梭“怜悯心”与孟子“恻隐之心”比较（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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664

“修辞立其诚”考辨（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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152

《实践是检验真理的唯一标准》中的例证、引证、析理【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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204

坚定改革开放再出发的信念——纪念《实践是检验真理的唯一标准》刊发四十周年【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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真理标准大讨论的序曲——谈实践标准一文的写作、修改和发表过程（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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168

博大而又简练精深而又浅显——论《人的正确思想是从哪里来的？》艺术美【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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160

犯中见避——《改造我们的学习》论证特色举隅【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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481

恩格斯对唯物史观的捍卫与发展——基于恩格斯晚年五封书信【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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171

作者简介：张岱年、卢梭、柏拉图与苏格拉底【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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199

单元教学设计举例：“以写助读，以读促写”大任务统领下的单元学习设计【教师用书选择性必修中册第一单元】

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184

单元教学设计举例：“感受思辨力量”单元教学设计【教师用书选择性必修中册第一单元】

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173

关于单元研习任务【教师用书选择性必修中册第一单元】

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341

《人应当坚持正义》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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520

《怜悯是人的天性》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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492

《修辞立其诚》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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303

《实践是检验真理的唯一标准》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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346

《人的正确思想是从哪里来的？》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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346

《改造我们的学习》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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535

《社会历史的决定性基础》课文解说【教师用书选择性必修中册第一单元】

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424

教学指导【教师用书选择性必修中册第一单元】

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179

单元目标、编写意图【教师用书选择性必修中册第一单元】

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184

整体框架设计【选择性必修上册】【教师用书】

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