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单元目标、编写意图【教师用书选择性必修中册第三单元】

5页

0

253

关于《党费》【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

3页

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323

民族型：山药蛋派与荷花淀派【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

4页

1

400

通俗乡土小说的明珠（节选）【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

5页

0

292

关于《荷花淀》的写作【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

2页

0

340

报告与文学的完美结合【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

5页

1

362

从《包身工》所引起的回忆【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

3页

0

379

“为了忘却”，是不能忘却——读《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

9页

1

363

鲁迅和“左联”五烈士——《为了忘却的记念》若干史实补述【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

9页

0

219

《记念刘和珍君》里的人物、事件和历史【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

4页

0

267

作者简介：夏衍、孙犁、赵树理、王愿坚【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

3页

0

341

单元教学设计举例：基于比较阅读的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

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186

单元教学设计举例：以文本理解为核心的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页

0

295

关于单元研习任务【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页

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350

《党费》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

1

909

《小二黑结婚（节选）》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

1

547

《荷花淀》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

1

501

《包身工》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

0

437

《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页

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765

教学指导【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

0

368

单元目标、编写意图【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页

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218

苏格拉底的“反问法”和“产婆术”【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

2页

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395

苏格拉底的理想与悲剧【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

4页

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179

怜悯之心与理想政治——卢梭“怜悯心”与孟子“恻隐之心”比较（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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